perussivu,sisällys, tiivistelmä,abstract,lectio praekursoria, essee Vastaväittäjää vastaan

Satunnainen kuva

4954

Uusimmat kirjoitukset

Yhteystiedot

anssi kuusela
posthaantie 12
26510 rauma
044-2547459
email:
nsskuusela90@gmail.com
Files: http://anssikuusela.com
/portraitt2/123







Kävijälaskuri

Käyntejä kotisivuilla:60242 kpl

Uusimmat kuvat

rauman_lyseo.img321014_edited-4
lyseo11
yo55
img002
ak_lk-kuvassa_1945
pikkukoulu1945
uotilan_alakoulu1944
aarnkari12_033

Lukiokynnys?

Kirjoitukset kuukausittain

Maaliskuu 2016 (1 kpl)
Helmikuu 2015 (1 kpl)
Tammikuu 2015 (2 kpl)
Elokuu 2013 (1 kpl)
Maaliskuu 2013 (1 kpl)
Tammikuu 2013 (1 kpl)
Joulukuu 2010 (1 kpl)
Maaliskuu 2010 (1 kpl)
Helmikuu 2010 (2 kpl)
Kesäkuu 2009 (1 kpl)

Kirjoitusten avainsanat

'''GYMNASIUM (1 kpl)
ajallinen (1 kpl)
budjettisäästö (1 kpl)
course (1 kpl)
CURRICULUM (1 kpl)
FINNISH GRA (1 kpl)
FINNISH LUKIO (1 kpl)
FINNISH SECONDARY SCHOOLING (1 kpl)
FINNISH UNGRADED LUKIO (1 kpl)
GENERAL SCHOOLING (1 kpl)
graded (1 kpl)
GRADED SCHOOL SYSTEM (1 kpl)
gymnasium (1 kpl)
iltalinja (1 kpl)
itsekritiikkiä (1 kpl)
lopettaminen (1 kpl)
lukio (3 kpl)
lukiopedagogiikka (1 kpl)
lukiouudistus (1 kpl)
luokallinen koulu (1 kpl)
luokallissuus (1 kpl)
luokaton koulu (1 kpl)
luokaton opetusjärjestelmä (1 kpl)
luokattomuuden histoia (1 kpl)
luokattomuus (1 kpl)
MODULAR CURRICULUM (1 kpl)
nuorisoaste (2 kpl)
nuorisoasteen koulutusjärjestelmä (1 kpl)
nuorisokoulu (1 kpl)
opetusjärjestelyt (1 kpl)
opetussuunnitelma (1 kpl)
opiskelumotivaatio (1 kpl)
period (1 kpl)
PERIODICAL SCHEDULE (1 kpl)
politics and school (1 kpl)
SECONDARY SCHOOLING (1 kpl)
sisällöllinen ja tasollinen yksilökohtainen vaihtelu (1 kpl)
social instirutions (1 kpl)
ungraded school (1 kpl)
UNGRADED SCHOOL SYSTEM (1 kpl)
variaatio (1 kpl)
VOCATIONAL SCHOOLING (1 kpl)
yhtenäinen keskiaste (1 kpl)
yhtenäinen koulutusjärjestelmnä (1 kpl)
Ylioppilaskirjoitukset (1 kpl)
yo-kirjoitukset (1 kpl)
yo-kirjoitusjärjestelmä (1 kpl)


Anssi Kuusela: Väitöskirja Luokaton vai luokallinen . . . Turun yliopisto, kasvatustieteiden tiedekunta, 2003